Simbolismo
En esta etapa del
desarrollo, el niño crea un vocabulario de imágenes. Así, cuando un niño dibuja
una imagen de un gato, siempre va a dibujar la misma imagen básica, tal vez un
poco modificada . Esta etapa de dibujo se inicia en torno a los cinco
años.
Es en esta etapa en
la que las influencias culturales se convierten en las más importantes. Los
niños no dibujan a partir de la vida, sino que también copiar las imágenes en
su entorno. Pueden dibujar copias de dibujos animados. Los niños también
se vuelven más conscientes de las posibilidades de
contar historias que tiene una imagen.
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